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memoria visual
el pasado construye el presente
paisajes/landscapes
El audiovisual paisajes/landscapes, pretende traer al presente a Anselmo Samudio, Héctor Da Ponte, Modesto Delgado Rodas, Guido Boggiani, Jaime Bestard, Ignacio Núñez Soler y Pablo Alborno, artistas que nacieron en el siglo XIX. Para ello, partimos de sus paisajes del Paraguay, algunos, sin duda ya inexistentes, otros, transformados, y finalmente, algunos insospechadamente intactos, para intervenirlos digitalmente.
Paisajes / landscapes nace de una reflexión en torno a la escasa visibilidad de nuestro propio acervo visual, y forma parte de un proyecto mas amplio que denominamos Memoria Visual. En este sentido, la actual tecnología digital nos ofrece la posibilidad de difundir imágenes de manera masiva a costos muy bajos y con alta eficiencia, sin todas las precauciones que deben contemplarse cuando se trata de las obras originales. Por otro lado, con la conjunción de fotografía, video y animación digital, un publico mayor puede tener acceso a obras de acervos privados. Finalmente, proponemos una aproximación a través de materiales audiovisuales anclados en lenguajes contemporáneos con los que puede ser mas fácil establecer una necesaria empatía para lograr el interés, lo que nos permite mirar nuestra propia historia desde el presente.
Creemos que como artistas visuales podemos aportar a la construcción de la memoria de nuestro país desde nuestra especificidad en el campo de lo visual.
Nuestro agradecimiento a
Las personas que nos cedieron las obras utilizadas en este audiovisual, que pertenecen a
Colección Manuel A. Duarte Pallarés y Pilar Burró de Duarte/Ramón Duarte Burró
Colección Margarita Morselli
Colección Pedro Zuccolillo
Pinacoteca del Club Centenario
Colección Pavel Frič e Yvonna Fričová
FONDEC por el auspicio para la finalización del material y la realización de 500 copias que serán distribuidas a instituciones culturales y educativas en el Paraguay.
Vice Ministerio de la Juventud por el apoyo para la distribución del material a escuelas.
